Müll

Was ist alles Abfall? Welche Wertstoffe sind noch in dem enthalten, was wir wegschmeißen? Was passiert mit dem Abfall?  Was kann recycelt werden? Was kann ich tun, damit nicht so viel Abfall entsteht?

Diesen Fragen wird in dem Programm nachgegangen. Dabei können nach Absprache Schwerpunkte gesetzt werden, z.B.:

• Recycling in der Natur: Untersuchung des Waldbodens nach Saprophagen; Kompostierung
• Recycling von Papier: Papierschöpfen
• Upcycling: Futterhäuschen aus Tetrapack

Im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) können die Schüler*innen durch die altersgerechte Auseinandersetzung mit dem Thema prozessorientiert grundlegende Gestaltungskompetenzen erlernen.

Besonders berücksichtigt werden neben BNE folgende Kompetenzbereiche aus dem Kerncurriculum für das Fach Sachunterricht:

• Perspektive Technik: Nachhaltiger Umgang mit Ressourcen
• Verbraucherbildung